Objetivo General:

Apoyar al paciente y a su familia para que obtengan los conocimientos y habilidades que les ayudarán a mejorar las conductas y a tomar decisiones de manera informada, en el momento adecuado para lograr un buen control de su condición de vida, retrasando o evitando sus complicaciones.

Objetivos Específicos:

• Comprender las bases fisiológicas de los procesos metabólicos y su fisiopatología.
• Ubicar en el contexto nacional e internacional la importancia de prevenir y tratar de manera adecuada a la diabetes.
• Reconocer las diferentes estrategias educativas para lograr transmitir a los pacientes los conocimientos y habilidades necesarias.
• Manejar de manera eficiente las herramientas tecnológicas y educativas para incidir de manera positiva en el aprendizaje de los pacientes.
• Acompañar mediante el apoyo continuo al paciente y a sus familiares en la mejora de conductas y actitudes en torno a su enfermedad y hacia ellos mismos.
• Integrar los conocimientos de los 7 hábitos saludables de la Association of Diabetes Care & Education Specialists (antes Asociación Americana de Educadores en Diabetes) en sus intervenciones educativas.
• Participar e interactuar de manera activa y asertiva con los otros integrantes del equipo interdisciplinario que se encarga del tratamiento de los pacientes con esta condición de vida.
• Integrar la Educación en Diabetes como parte de sus herramientas terapéuticas

Perfil de ingreso:

• Profesionales de la salud interesados en sumar a sus herramientas de intervención la Educación Terapéutica en Diabetes.
• Actitud proactiva para asistir a los pacientes que viven con esta patología y a sus familiares, con el propósito de que éstos obtengan los conocimientos necesarios y desarrollar habilidades que los ayuden a tener un mejor control y evitar complicaciones propias de la enfermedad.

Perfil de egreso:

Al terminar el diplomado los alumnos tendrán:

• Un amplio conocimiento sobre la fisiología de la transformación de energía y que sucede en la fisiopatología de la diabetes y de sus comorbilidades.
• La experiencia suficiente para enseñar a los pacientes a manejar de manera adecuada los 7 hábitos saludables del automanejo de la diabetes.
• La posibilidad de reconocer las necesidades y prioridades de educación del paciente, logrando acuerdos con él, para implementar una intervención educativa exitosa.
• La capacidad de ofrecer sesiones educativas individuales y grupales.
• La empatía para lograr una comunicación efectiva y afectiva con sus pacientes, con otros profesionales de la salud y con los medios de comunicación.
• Desarrollar estrategias de prevención en pacientes con riesgo de desarrollar diabetes mellitus.

Profesor Titular: Dr. Marco Antonio Villalvazo Molho

Dr. Médico egresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. Diplomado en Nutrición y Obesidad por la Universidad Nacional Autónoma de México y por el I.T.E.S.M. (Estado de México). Certificado en medicina general ante el Consejo Nacional de Certificación en Medicina General A.C. Educador en diabetes certificado ante el Consejo Nacional de Educadores en Diabetes A.C. Expresidente del Consejo Nacional de Educadores en Diabetes A.C. Del 2013 al 2019-1. Profesor titular y coordinador de los diplomados de formación de educadores en diabetes presencial y en línea, de la Federación Mexicana de Diabetes A.C. Autor del libro “Historias con diabetes”. Edit. Panorama. 2017.

El “Diplomado de Educación Terapéutica en Diabetes”, es una actividad educativa de actualización profesional en línea (transmisión simultánea y diferida), la cual pretende favorecer el desarrollo continuo del profesional de la salud, a través de la revisión teórica y práctica del papel de la educación terapéutica como herramienta trascendental en el manejo integral del paciente con diabetes.

Características:

• 10 módulo
• 40 sesiones
• 10 evaluaciones en línea

Duración:

• 240 horas totales.
  • 160 horas de sesiones en vivo, distribuidas en 40 sesiones a lo largo de 12 meses.
  •  80 horas de actividades de aprendizaje asincrónico

Aval Académico:

• Diploma expedido por el INEMEC con puntos curriculares válidos para renovar la Certificación en Medicina General ante el Comité Normativo Nacional de Medicina General (CONAMEGE).
• HOBEDID Reeducación en salud, A.C.

Fecha de inicio: 31 de mayo 2022

Transmisión simultánea interactiva: los días martes del año 2022  de 16:00 a 20:00 horas

Requisitos:

• Profesionales de la salud.
• Copia de título a nivel licenciatura.
• Copia de cédula profesional expedida por la Dirección General de Profesiones de la S.E.P.

Costos:

 PREGUNTA POR NUESTRO PRECIO ESPECIAL

En caso de no reunirse el cupo mínimo de alumnos, el inicio del evento será reprogramado

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Informes e Inscripciones

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Col. Prado, C.P. 09480, Ciudad de México
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